scuole secondarie.
Masterclass e laboratorio
I green jobs nelle imprese del futuro
21 gennaio| 10.00 -12.00
A quali idee e visioni si devono ispirare le imprese del futuro? Quali sono le professionalità di cui sono alla ricerca? Quali competenze sono necessarie per lavorare nella sostenibilità?
Per scuole secondarie di II grado
Tre aree tematiche e sei percorsi didattici per diventare cittadini consapevoli.
“L’educazione non serve solo a preparare alla vita, ma è la vita stessa.”
John Dewey
L’area tematica Siamo Storia vuole costruire consapevolezza intorno al Novecento, secolo di grandi cambiamenti che ha scardinato il sistema costituito ad ogni livello della vita collettiva.
Diventare cittadini
’900 La stagione dei diritti
Il secolo che ha scardinato il sistema costituito e allargato l’orizzonte dei diritti per tutti
Siamo stati fascisti
Le fasi della dittatura in Italia
Origini e sviluppo di un movimento politico e un tragico fenomeno storico con cui ancora fare i conti
Attraverso i suoi percorsi didattici, l’area tematica Siamo Cittadini vuole attivare immaginari personali e collettivi di cittadinanza e costruire senso intorno alla parola “comunità”.
We Women
Dissenso e cittadinanza attiva
Un percorso tra voci di donne che lottano per i diritti di genere e quindi per i diritti di tutti
Verità e Fake news
Nella società dell’informazione
Difendersi dalla manipolazione dell’informazione che inquina il dibattito pubblico e la democrazia
L’area tematica Siamo Sostenibili vuole attivare consapevolezza intorno alla necessità di un futuro sostenibile e una scienza quale mezzo di benessere collettivo, pubblico e declinato per l’interesse di tutti.
La Scienza, oh la scienza!
L’avventura della conoscenza
Avvicinarsi alla scienza per farne cultura condivisa al servizio della comunità e del suo benessere
Le città del futuro
Spazi di sostenibilità e inclusione
Ragionare sullo spazio urbano per fare delle città un laboratorio di inclusione e sostenibilità
Esperienze didattiche
Occasioni di incontro, scoperta e confronto per crescere, entrare in relazione, sviluppare connessioni e competenze.
Masterclass, laboratori e workshop, passeggiate nella storia, visite a mostre e all’archivio.