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                      Cercare la verità.
                      Le fake news di ieri e di oggi

                      Cercare la verità. Le fake news di ieri e di oggi

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                      DATA

                      21/11/2019
                      Fondazione Giangiacomo Feltrinelli

                      MODALITÀ DI FRUIZIONE

                      • In presenza

                      TIPOLOGIA

                      Percorso didattico per le classi

                      TARGET

                      • Scuola Secondaria II grado

                      Cercare la verità. Le fake news di ieri e di oggi

                      Parliamo di: cittadinanza digitale, cittadinanza attiva e comunicazione

                      Presentazione del percorso didattico

                      Cercare la verità è un percorso didattico che interroga il concetto di Fake News ieri e oggi: dal fenomeno delle bufale nell’era dell’esplosione digitale, al rapporto tra informazione e controinformazione in nella Storia.

                      Il 2016 è stato definito l’anno della post-verità, l’inizio di un’era in cui le emozioni, i pregiudizi e le convinzioni personali peseranno sempre più della realtà – verificabile – dei fatti. Ma è proprio così?
                      E che cosa sono, esattamente, le fake news? Cosa si nasconde dietro la loro proliferazione sui social network e nei meandri della rete?

                      Attraverso le fonti dal patrimonio della Fondazione Giangiacomo Feltrinelli presentate nel kit didattico, gli studenti sono stimolati a riflettere su informazione e disinformazione in un periodo della Storia poco studiato: il colonialismo Italiano.
                      Questo periodo è stato scelto perché ci aiuta a fare parallelismi con l’oggi, rispetto a quanto si sa o non si sa di certi fenomeni contemporanei.

                      Il percorso e il kit didattico sono realizzati collaborazione con la giornalista e scrittrice Gabriela Jacomella autrice de *Il Falso e il Vero (Feltrinelli, 2018) e con l’Associazione Parole Ostili.

                      Obiettivi

                      • Comprendere il cambiamento della quantità di informazioni cui siamo sottoposti
                      • Comprendere come cambia il nostro modo di selezionare e ragionare sugli input che riceviamo
                      • Approfondire il tema delle “fake news” nei suoi diversi aspetti
                      • Sviluppare la capacità critica di come possiamo comportarci sui social e nel web per evitare di abboccare alle bufale e diffonderle

                      Articolazione del percorso

                      Un percorso in tre fasi, due fuori da scuola e una in classe con il supporto dei materiali didattici di Scuola di Cittadinanza Europea.

                       

                      • Incontro-laboratorio con Gabriela Jacomella giornalista e autrice, in Fondazione – 21/11/2019
                      • Approfondimento autonomo in classe a partire dal kit didattico
                      • Partecipazione a un’iniziativa di Stagione Alternativa di Fondazione

                      We the Media con studiosi di comunicazione politica, giornalisti, blogger, professionisti della comunicazione 29/01/2020

                      Materiali didattici

                      Il percorso didattico mette a disposizione il relativo kit digitale “Cercare la verità. Le fake news di ieri e di oggi”, che può essere utilizzato in classe per approfondire le tematiche connesse.

                      Letture consigliate ai docenti

                      Si propone una pubblicazione per approfondire i temi connessi al percorso didattico

                      Percorso didattico fake news
                      Fake news, post-verità e politica
                      di Corrado Fumagalli, Giulia Bistagnino

                      21 novembre 2019
                      Fondazione Giangiacomo Feltrinelli

                      Le altre iniziative

                      Insegnare la storia ai giovani
                      Per insegnanti, formatori, docenti e studenti
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                      Le relazioni al centro
                      Un percorso in tre tappe tra fonti, trekking urbano e workshop
                      ESPLORA

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